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征文要求
ESSAY REQUIREMENTS

征文要求

  • 1. 征文截止日期：9月15日（暂定）。所有论文投稿全部通过线上投稿通道，中文和英文分别采用不同的论文投稿通道。英文投稿点击按钮投稿 ，中文投稿点击按钮 投稿。
  • 2. 会议只收录未公开发表的中英文论文，拒绝一稿多投（相同内容的论文只允许一种语言投稿，不允许中英文版本同时投稿）。中文和英文第一作者每人限投两篇，论文请勿涉及保密内容，作者对论文内容真实性和客观性负责。
  • 3. 投稿论文须按要求同时提供WORD和PDF格式文档。改革纪实、感想和体会类文章字数不低于4000字，其他论文字数不低于6000字。中文论文每篇不少于4页，英文论文每篇不少于8页，请严格按照论文格式模板进行排版。
  • 4. 涉及数据分析的论文请保留支持论文主要观点的图片和表格，并注明数据来源。
  • 5. 论文作者应遵守《教育部关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》等相关要求，避免学术不端行为。如发现有抄袭或重复投稿的稿件，将予以撤稿，并于会议官网不定期通报。
  • 6. 主办方将通过专业查重系统对所有投稿论文进行查重，对重复率超过15%的中英文论文将不予录用。
  • 7. 录用论文将通过参会现场报告、会议期间易拉宝展示和收录会议论文集等形式予以交流。优秀中文论文推荐《中国考试》（CSSCI扩展版，中文核心期刊）、《招生考试研究》等中国知网收录的刊物正式发表。
  • 8. 除作者在投稿论文中事先特别声明外，投稿论文将默认作者已同意授权本此研讨会推荐使用。

其他事项

  • 1. 本次研讨会拟于会前分别形成中、英文论文集。其中，英文论文集将由ACM出版，提交EI、Scopus检索（一般科研认定为核心刊物），中文论文集将提交中国知网CNKI检索。
  • 2. 本次研讨会将对所有投稿论文进行评选，由大会学术委员会根据实际情况推荐优秀论文奖，会议期间将举行颁奖仪式。
  • 3. 咨询电话：021-35367685，联系邮箱：SEEE@shmeea.edu.cn。

投稿方式

SEEE 2024（人工智能与未来教育考试）英文征稿（仅收英文稿件）（征稿时间：4月1日-9月15日）
  • SEEE2024会议所有稿件将经过专家审稿，录用文章将提交ACM会议论文集出版，出版后提交EI Compendex、Scopus检索。
  • 会议英文论文模板请点击 。
  • 在线投稿：会议由艾思科蓝支持在线投稿，请点击 。
  • 中文稿件：此会议专题仅接受全英文稿件，如需翻译服务，请联系大会秘书，我们将提供付费翻译服务。
投稿注意事项：
  • 会议的英文论文不得少于8页。
  • 论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过，作者可通过iThenticate或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。
  • 论文需满足EI检索基本稿件要求，在论文表述上务必侧重于模型，数据，实验，数据分析等，出版社对论文录用具有最终决定权。
SEEE 2024（高考综合改革十周年）中文征稿（仅收中文稿件）（征稿时间：4月1日-9月15日）
  • SEEE2024会议（高考综合改革十周年）所有稿件将经过专家审稿，录用文章将提交中国知网CNKI会议论文集出版，出版后提交中国知网CNKI检索。
  • 会议中文论文模板请点击 。
  • 在线投稿：会议由艾思科蓝支持在线投稿，请点击 。
投稿注意事项：
  • 会议的中文论文不得少于4页。
  • 论文应具有学术或实用价值，未在国内外学术期刊或会议发表过，作者可通过万方或其他查询系统自费查重，否则由文章重复率引起的被拒稿将由作者自行承担责任。
专题征稿参考内容
REFERENCE CONTENTS FOR SPECIAL TOPIC SOLICITATION
人工智能与未来教育考试【英文投稿】
（ACM出版英文论文集，EI、Scopus检索）
高考综合改革十周年【中文投稿】
（出版中文论文集，CNKI检索）
▶ 人工智能最新技术与发展趋势
▶ 人工智能+教育考试
1）生成式人工智能
2）增强工作、BYOAI 和 Shadow AI
3）开源人工智能
4）AI hallucinations风险政策研究
5）AI coding
6）AI TRiSM
7）用于个性化的智能应用程序和人工智能
8）AI Agent
9）AI驱动的在线搜索
10）客服中的AI人工智能
11）多模态信息查重
12）计算智能与优化
13）专业大模型微调技术优化
1）人工智能在英语听说测试中的应用研究
2）AI分布式阅卷研究
3）VR、AR技术在大规模阅卷中的应用
4）试卷结构智能建模技术研究
5）考生能力模型智能构建技术研究
6）Sora技术在考试命题中的应用研究
7）AIGC在考试命题素材生成中的应用
8）智慧教育与智慧考试
9）智能混合学习模式研究
10）区块链技术在成绩管理中的应用研究
11）初中理化实验操作考试智能赋分研究
12）Latex在制卷中的应用
13）RFID技术在答题纸计数中的应用研究
14）物联网技术在试卷运输中的应用研究
15）教育考试评价大模型的构建研究
16）作文自动评分AES研究
17）AI考试行为识别研究
18）考生能力数字画像技术
19）自适应考试技术研究
20）AI技术在考试结果评价中的应用
21）元宇宙技术在美术类命题中的应用研究
22）基于AI的考生答题卡设计优化研究
23）学科语料库优化技术研究
24）AI在试卷试测模拟技术中的应用研究
25）AI技术在招生计划编制中的应用研究
26）AI技术在招生录取检查的应用研究
27）AI技术在辅助评卷中的应用研究
28）AI技术在语义查重中的应用研究
29）AI技术在试卷结构优化中的应用研究
30）AI技术在填空题自动评卷的应用研究
31）知识图谱、知识树自动生成技术
32）高考英语翻译题的自动评卷研究
33）AI预估试卷试题参数技术
34）AI在数据纠错中的应用研究
35）AI技术在大规模阅卷采样中的应用研究
36）AI技术在计划编制校对的应用研究
37）文心一言、智谱清言、讯飞星火等
大模型在教育考试中的应用
38）人工智能背景下的考试反作弊研究
39）多模态考试信息融合技术研究
40）人工智能与考试命题创生
41）文生文、文生图、文生视频在教育
考试新题型中的创新应用研究
<“人工智能与未来教育考试”专题投稿只接受全英文稿件（每篇不少于8页），如需翻译服务可联系投稿平台技术支持方，或与大会组委会联系>
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▶ 教育科研管理与政策理论研究
▶ 高校配套改革实践与创新
▶ 高中教育教学改革实践与创新
▶ 考试机构改革与创新实践
1）高考综合改革十周年政策沿革与经验总结
2）高考综合改革成效分析
3）中国式教育考试现代化
4）教育强国理论与实践
5）教育考试高质量发展
6）教育考试新质生产力研究
7）职教高考改革研究
8）人才选拔与培养成效的实证研究
9）教育考试评价框架研究
10）考试心理过程中的仿真控制与集成
11）中外教育考试比较研究
12）长三角教育考试服务一体化研究
13）教育、科技、人才协同战略研究
▶ 高考改革过程性纪实与感悟
1）我的高中三年/我的大学四年
2）我所经历的高考改革
3）选考科目（小三门）如何确定
4）考生、家长、媒体、学校眼中的高考改革
5）高考改革中最难忘的一件事
1）高校特殊类型招生改革与实践创新
2）高校招生专业调剂政策优化研究
3）综评录取与学生综合素质评价信息应用研究
4）同一专业不同省份录取模式下学生培养潜力与成效跟踪研究
5）高校专业设置、选科要求与学生选考科目匹配研究
6）艺术体育等相关专业招录的创新实践
7）高校与中学人才选拔培养协同
8）高校招生计划编制优化研究
9）高校人才选拔与分类培养协同研究
10）创新型理工科人才选拔培养
11）课堂教学创新实践
12）产教融合与高考综合改革
13）批判性思考与人才培养
14）大学生涯规划与学科融合教育研究
1）高中教学配套改革与优化
2）学生综合素质评价信息理论与实践创新
3）教师布局与选科组合的匹配研究
4）高中学业水平考试改革与创新
5）双新背景下的高中教学改革
6）核心素养与高中学科教育创新
7）STEM教育
8）高中教育改革前后成效对比分析研究
9）生涯教育与志愿填报优化
▶ 拔尖创新人才选拔与评价
1）拔尖创新人才选拔实践研究
2）拔尖创新人才的大中小学教育衔接
3）拔尖创新人才选拔和培养的关键因素分析
4）拔尖创新人才综合评价理论框架研究
5）脑科学与拔尖创新人才选拔
6）拔尖创新人才选拔与能力素养匹配研究
7）拔尖创新人才选拔自适应测试系统研究
8）拔尖创新人才的评价与配套教育政策调整
1）高中学业水平考试组织与实施优化
2）新高考命题改革与创新实践
3）高考改革与中考改革协同研究
4）新高考信息系统建设与数字化转型
5）选考科目等级赋分优化实证研究
6）考试机构专业化建设
7）新高考考务管理集成优化
8）考试题型对不同性别影响的实证研究
9）“一档多投”投档模式扩展与优化研究
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11）国家教育考试学科语料库建设
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17）考试应急管理体系研究
18）考生信息化素养与机考内容一致性研究
19）基于考场视频的考试行为识别研究
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